Две    Овечки

Филолог- сеятель культуры.

Без языка, литературы

Скажите, как , друзья, прожить?

Хочу вам басню предложить,

А вы же,  взвесив «за» и «против»,

Быть может, значимость профессии поймёте.

Однажды в жаркий день, на речке,

Соседки встретились-Овечки.

Пришли бельё пополоскать

Да заодно побормотать.

- Ты знаешь,- говорит Маруся,-

Я с книжками весь день борюся,

Я прячу их под стол и в шкаф

И вот не истреблю никак.

Уж я про них не вспоминаю,

Детишкам брать не разрешаю,

Ведь, говорят, в них столько зла,

И что я их не пережгла?

-А мне вчера мой старый хрыч,

Про мужа говорит другая,

Подсунул кучу разных книг

И пристаёт, чтоб я читала.

Дай, думаю, взгляну на них.

Уж я всю ночь их разбирала,

Да толку так и не нашла,

Взяла потолще книгу я

И мужу по лбу настучала.

Зачем ко мне он приставал
Да говорил, что в книгах сила,

Что б я мозги свои коптила

И ночи с ними не спала?

Не быть такому никогда!

Услышав этот разговор,

Сова, что мимо пролетала,

Решила ясность привнести

И внятно всё растолковала:

-Учитель-вот призвание моё!

Я грамоте учу, вселяю знанья,

А ваше трудное и бедное житьё-

Лишь плод отсутствия у вас образованья.

Ученье-свет, а не ученье- тьма-

Вот мудрость главная, и, если к ней стремиться,

Достичь возможно большего ума

И лучшей жизни для себя добиться.

Не прятать книги от детишек в шкаф,

А вместе с ними вторить «аз» да «буки».

Литература и язык во все века

Являются фундаментом науки!

Как часто многие, не видя пользы в том,
Чтобы постичь науку и культуру,

Всю жизнь таятся под большим замком

И равнодушны к языку, литературе.

А если  вовремя во всём не разобраться,

Невеждами придётся нам остаться.

Здесь роль учителя особо велика,

Он светоч знаний и умений на века!